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季羨林曾說:“人生在世,有時的確需要聰明,但更少不了糊塗。
小花跟研發部同事的關係都很好,她借著工作之便,每天打聽張工與哪些女孩接觸過。等下班了,小花就借題發揮,問張工對那個女孩有沒有感覺,她們兩個哪個更好?張工一開始還很開心,因為這是小花愛他的表現。
後來卻因此煩不勝煩,小花每天的監視,還有查手機,不讓張工跟任何一個女性朋友聯係,這讓張工感覺自己就像一個犯人一樣被管著。這樣沒有空間的愛,讓他感到窒息,也不是他一開始所想象的幸福,於是他考慮再三,還是狠心斷掉了這段感情。愛得再深的情侶都需要有自己的空間,小花那些以愛之名所做的事情,全部都是感情中的大忌,也許在她看來,這是愛,但是實際上這都是自私的表現。
每個人都是獨立的個體,每個人都有自己不同的思想,感情中你想讓別人你想法完全一樣,完全遵守你製定的遊戲規則,基本是很難實現的一件事情。即使對方為了愛可以暫時接受生活裏隻能有你的日子,時間一長,愛也會因此慢慢消失殆盡。
感情中最理想的關係是:我們彼此包容卻互不幹涉,給對方留有足夠的私人空間。
每個人的需求都不一樣,我們互相尊重卻不必要求苟同。提高教師隊伍中博士學曆比例,目的就在於為升級為大學、申請為碩士點,為通過上級評估做準備。
近年來,國際生的問題也引發不小的爭議,一些高校為了吸引國外留學生,降低錄取標準並給予高額獎學金。這背後就是一些高校圍繞大學排行榜指標辦學,提高國際生比例以實現大學排行榜排名的上升。
送在校教師出國讀博並高金“引進”與為了提高國際生比例濫招留學生,其實都是高等教育領域一些急功近利做法的一體兩麵,所反映的是在現有評價體係下,一些高校走捷徑的選擇。按該校一位二級學院院長的說法,“這也是沒辦法的辦法,說難聽一點兒,就是湊人數。